利用心理学知识对学生进行教育的探析
小学是孩子成长发展的"奠基期",也是孩子道德意识发展、道德行为养成的"黄金期".教师要想抓住这一关键时期,开展行之有效的德育教育工作.就要抓住孩子的成长发展规律与特点,找寻心理学与德育教育之间的关联,利用心理学知识对学生进行德育教育.这样能够确保教师的德育教育工作符合学生心理发展规律,既容易被学生所接受,又容易有效落实.文章将基于心理学知识与德育教育之间的关系展开探析,探讨如何将心理学知识有效应用于德育教育实际活动中,深化德育教育有效性.
心理学知识、德育教育、应用对策
G641;G416;G711
2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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