关于初中数学习题设计的几点体会
数学是很抽象的一门学科.这一本质决定了数学学习是有难度的,从而导致很多学生甚至是老师陷在题海战术中无法抽身.因此,有必要采取一些有效的手段来解决这一困难.优化教学方式固然重要,然而,以教材为本,合理地选择和设计课堂练习与课后习题也是不容忽视的环节.
习题设计、培养兴趣、思维提升
G633.6;G423.3;G723
2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-115
习题设计、培养兴趣、思维提升
G633.6;G423.3;G723
2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-115
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn