《英语演讲艺术》课程资源建设与教学创新探索
《英语演讲艺术》作为大学非英语专业新增设的一门英语高阶拓展课程,课程本着传授英语演讲的基本知识、演讲稿的撰写技巧,培养学生在公众场合自如、清晰、得体地表达思想,传递信息的能力.为了达到预设目标,课程建设首先通过分析重点要解决的问题,进行教学资源的整合搭建,教学内容与实施的方案调整,评价体系的重新构建.经过实践,取得了初步的成绩和效果,对大学英语教学改革起到了一定的辅助推动作用.
演讲、资源、教学、评价、创新
G642.3;G434;G712
2020-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
123
