朱熹道德教育原则对中学德育教育的启示
朱熹是我国南宋时期著名的教育家,他提出了一系列教育思想,其中道德教育思想是其教育思想的重要组成部分.道德教育的目的、道德教育阶段、道德教育原则、道德修养方法以及师生关系共同组成了朱熹的道德教育体系.当前中学德育教育已经取得了突破性进展,但仍然存在一些问题.作为朱熹道德教育思想的重要组成部分,道德教育原则可以为解决中学德育教育问题提供一些新的思路.
朱熹、道德教育原则、中学德育
G4;G641;B241
2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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