优势视角下独生子女家庭教育的个案分析
本文以独生子女家庭教育的个案介入分析为依据,详细阐释优势视角在家庭社会工作实践中的具体效用——家庭社会工作者协助案主从自身家庭、学校、同伴群体、生活环境等方面寻找优势,并利用这些优势与案主及其家庭成员一起,共同解决其所面临的家庭教育问题,帮助其顺利走出困境.同时在个案分析基础上,提出了若干反思与建议.
优势视角、独生子女、家庭教育、个案
C916;G420;G78
2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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