初中数学课题学习的再认识思考
对于初中数学而言,课题学习是非常重要的一部分.其为学生提供了诸多实践和探究的任务,主要目的是培养学生认识数学、分析问题、解决问题的能力.所以教师需要设计或者选择更加科学、创新的课题,促使学生在实践过程中得到全方位的锻炼,形成良好的学习习惯和较高的数学素养.为此,笔者分析了初中数学课题学习的内容,具体如下.
初中数学、课题学习、对策、内涵
G633.6;G122;G420
2020-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、课题学习、对策、内涵
G633.6;G122;G420
2020-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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