翻转课堂在高校教育学课程教学中的应用思考
高校教育学课程教学当中,对于翻转课堂进行合理的应用,其能够满足新时期教育学课程的教学需求,同时也可以更好的激发学生们的学习热情,让学生形成良好的主动学习能力和意识.本文就分析和探讨了翻转课堂在高校教育学课程教学中应用的相关问题.
翻转课堂、教育学课程、应用思考
G7;F275;G642.0
2020-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
140
翻转课堂、教育学课程、应用思考
G7;F275;G642.0
2020-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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