试论高职声乐教学中歌唱思维的培养途径
声乐是一种特殊的艺术表演形式,声乐教学是高职艺术教学的重要内容.培养学生的歌唱思维,有助于学生深度理解音乐,有效把握歌唱感觉.所以,在高职声乐教学中,许多教师都就学生歌唱思维培养给予了高度关注.文章讲述了歌唱思维的价值,就如何在高职声乐教学中培养学生的歌唱思维做出了研究,希望能对高职声乐教学有所帮助.
高职、声乐教学、歌唱思维、培养途径
G64;J6;G715
2020-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
78
相关文献
评论
