提高农村幼儿园园本教研质量的探究与实施
本文通过对农村幼儿园园本教研方案、过程、结果等方面进行调查分析,了解农村幼儿园园本教研的基本情况,分析取得的成效和存在的问题,并指出提升策略,促进教师专业化发展;同时为农村幼儿园开展"以园为本"的实践研究、完善具有本园特色的教研制度、构建研究共同体提供参考.
农村幼儿园、园本教研、质量、实施
G451.2;G645;S274
教学研究课题
2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
180
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农村幼儿园、园本教研、质量、实施
G451.2;G645;S274
教学研究课题
2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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