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互联网时代社区学习文化建设路径探析

引用
互联网时代社区学习文化具有场域的聚合与交互、学习的广义与延展、动机的多元与内化、资源的突破与开放等四元特征;学习的社区学习建设路径可从建立与完善社区学习制度保障、构建各层次横向贯通纵向衔接的学习资源集合、营造良好的社区学习环境、激发社区学习者自我效能感四个方面着手.

互联网时代、社区学习文化、建设路径

G641;G434;G719

广州市教育科学规划课题十二五;国家开放大学科研课题;广州市社科联羊城青年学人项目

2020-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

156-157

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2020,(8)

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