多媒体技术在高中生物教学中的运用措施分析
多媒体教学方式成为当下教育发展中的主要教学方法.本文依据笔者多年来的实际教学经验,从以学生为主体的教学理念出发,对采用多媒体技术开展高中生物教学的必要性进行了分析,并提出优化教学模式的相关措施,以期为学生营造良好的学习气氛,进一步实现高校人才培养的教学目标.
多媒体技术、高中生物教学、希沃白板
G641;G434;F272.92
2020-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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多媒体技术、高中生物教学、希沃白板
G641;G434;F272.92
2020-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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