英语听说教学中文化品格培养的实践研究
英语学科核心素养强调从多元文化的角度对文化品格进行渗入式培养.学生在语言活动中理解文化内涵,有助于对不同文化的比较、鉴赏、批判和反思过程中,拓宽国际视野,增强对中华优秀传统文化的认识,形成正确的价值观和道德情感.如何在英语学科教学中对学生进行文化品格核心素养培养已经成为我国英语教育者面临的一个新课题.
英语听说教学、文化品格培养、实践研究
G633.41;H319.9;G434
2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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