开展远程全线上《城乡交通设计》混合式教学设计与实践的方法分析
疫情防控背景下,传统的混合式教学从线上+线下变成全线上教学,本文以城乡交通设计课程为例,从课程平台搭建、课程设计、教学资源、教学效果等方面进行探索.通过全线上混合式教学设计能够更好地帮助学生学习和研究,更好的实现设想的教与学的效果.
全线上、城乡交通设计、混合式教学
C0;G642.0;G434
2020-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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全线上、城乡交通设计、混合式教学
C0;G642.0;G434
2020-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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