关于小学数学学生反思性学习的几点想法
在当前小学数学教学中,反思性学习极为重要,已经被广泛地应用到教学实践中.教师有必要给予学生正确的引导,使之能够开展反思性学习,令其可以举一反三,获得更多的数学知识,且对数学这门学科始终保持较高的兴趣.长此以往的,学生的主观能动性能够显著提升,学习成绩也将趋于良好.由此可知,教师应当重点研究与运用好反思性学习.
小学数学、反思性学习能力、培养
G633.6;G420;D261
2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
138
相关文献
评论
