期刊专题

试论中学音乐教育中欣赏与创造能力的培养方法

引用
音乐作为艺术类课程,区别于其他学科,虽然音乐的学习也需要一定的音乐理论知识,但是这种知识的学习不是依靠单纯的死记硬背就能够掌握的,需要对音乐的理解和感悟,在感悟中体会音乐的艺术气息,从而达到提升对音乐的欣赏和创造能力.本文阐述了音乐欣赏能力及创造能力的重要性,又对如何提升学生的音乐欣赏能力和创造能力进行了方法探讨.

中学音乐教育、欣赏能力、创造能力

G633.951;G420;J605

2020-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

135

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

文存阅刊

2095-8633

22-1408/GO

2020,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅