成长源于自然孕育融于本土
陶行知先生是我国众所周知的一位伟大的人民教育家、教育思想家,他是我国现代教育界第一位从城市跑到乡村当教师的大学教授.他论述了乡村教育的作用,认为发展乡村教育是"立国的根本大计".陶行知提出了"教学做合一"的主张,即"活的乡村教育要有活的方法,活的方法就是教学做合一".
陶行知、乡村、资源、教育
G40-09;G529;G712
2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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陶行知、乡村、资源、教育
G40-09;G529;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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