对于小学语文个性化阅读有效教学的思考
随着社会的不断发展,人们越来越注重于对精神文化的追求.近些年来,学生的教育问题成为热会的热点.语文的学习是各个学科的基础,在小学阶段,我们应该对加关注学生阅读能力的培养.学生日后的学习生活都离不开阅读.新课标也明确要求开展个性化的阅读教育.所以作为一名小学语文教师应该加大对阅读的重视,采取积极的措施引导学生的个性化阅读,让学生在阅读中感受到快乐,在快乐中学习到新的知识.本文介绍了小学语文个性化阅读的现状并提出了几点提升小学语文个性化阅读教学质量的措施.
小学语文、个性化、阅读、教学
G633.3;O174.41;G420
2020-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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