核心素养背景下在中职英语教学中开展小组合作的思考
核心素养背景下,社会对学生提出了比过去更高的要求,文章首先分析了中职院校在开展英语教学时面临的主要问题,然后以核心素养的要求为依据,以激发学生兴趣为主要目的,提出了在英语课堂上对小组合作加以应用的方案,例如,构建多媒体教学情境,希望可以为英语教学活动的顺利开展提供帮助.
核心素养、中职院校、英语教学、小组合作
G633.41;G718.3;G434
2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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