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"新工科"建设下的高职教育改革方向与行动路径

引用
随着国家"新工科"高等教育建设项目的启动,我国高职院校工科建设的实践探索逐步走上了正轨.在现代经济快速发展中,实施多方面的创新教育改革,在人才培养模式的指导下,建立新的创新模式和企业家教育,形成完整的创新创业教育模式势在必行.

高职教育、新工科建设、改革与行动

G710;G451.2;G64

2020-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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