浅谈小学识字教学
识字教学是小学语文教学的重要内容,是让学生打好语文学习基础的教学重点.小学生能够掌握并熟练地进行文字识别记忆对后阶段的语文学习有着重要的意义.因此,本文通过对小学语文课堂识字教学中的问题和现状进行分析,并提出相应的教学改进措施.
小学语文、识字教学、改进
G623.22;H193.3;G434
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
115
小学语文、识字教学、改进
G623.22;H193.3;G434
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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