高职院校中华经典诵写讲行动的路径探析
中华经典诵写讲活动涵盖着书写、讲解、诵读经典,诗词对联创作等丰富多彩的活动.开展这种综合学习,对于我国优秀传统文化的传承,具有重要的意义,能全面引导高职学生的人文素质教育.目前,高职院校也开始逐步重视传统文化的弘扬,广大师生对此也表现出浓厚的兴趣,并且积极参与到中华经典诵写讲行动,更好地促进了当前经典文化的传播.本文首先分析了高职院校开展中华经典诵写讲行动的重要意义,并在此基础上,提出了促进中华诵写讲活动可持续发展的路径,以期提高高职学生的精神文明素养,更好地实现对我国优秀文化的传播.
诵写讲、中华经典、意义、路径
G641;G718.5;G40-055
湖南省教育科学规划课题XJK18CZY036
2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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