提高小学语文写作教学质量的策略研究
写作是小学语文教学中的重点,也是难点.小学阶段的学生知识面窄、阅历少,写作时常常需要绞尽脑汁,很多小学生都畏惧写作,因此广大小学语文教师应该根据学生的学习特征,对学生进行针对性的写作指导和训练,帮助学生提高写作水平,为学生的语文学习打下良好的基础.
小学语文、写作、积累素材、联系生活、开放命题
G633.34;G434;H319.3
2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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小学语文、写作、积累素材、联系生活、开放命题
G633.34;G434;H319.3
2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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