言者无心听者有意——班级管理的行动叙事稿
在班主任工作中,班主任对学生的教育培养,不仅要科学的研究教育内容和过程,探讨育人的艺术,更应该注重语言艺术.笔者多年来从事班主任工作,现结合自己的教学管理经验,和大家简单论述如何提高班主任在管理中的语言艺术水平以及如何运用这些语言对学生进行艺术性管理.
班主任、语言、管理
G635.1;G451.6;G718.3
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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班主任、语言、管理
G635.1;G451.6;G718.3
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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