浅谈高中历史高效课堂的有效构建
高中历史,是一门趣味性、知识性和教育性很强的学科.但在高中历史教学为应试服务的形势下,教学的核心方向并不明确,因而课堂教学的实效性不强.本文探讨高中历史高效课堂的有效构建.
高中、历史教学、高效课堂
G642.0;G434;R289.5
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中、历史教学、高效课堂
G642.0;G434;R289.5
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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