探寻提升小学科学课堂教学的有效性
一、深入钻研教程,把握教材的目标要求,提高教学质量
小学科学是一门启蒙课程,是小学生学习科学知识、形成科学素养、探索未知世界、打开学生智慧之门的一把金钥匙,学好科学能更有效的提高其它学科素养.所以科学课程是小学阶段非常重要的一门课程.
课堂教学的有效性、科学课堂教学、小学科学课
G633.98;G434;H136
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
130
课堂教学的有效性、科学课堂教学、小学科学课
G633.98;G434;H136
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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