期刊专题

合理运用多媒体技术打造小学语文高效课堂

引用
在新课改的背景下,学校各学科的教学有了更为创新的方法与途径,在课堂中更多的老师将多媒体技术融合在各学科的教育教学之中,通过多媒体能够更有效的完成各学科的教学.首先以小学语文课堂为主要研究对象,分析研究如何改变以往教学模式,以及利用多媒体技术激发学生的语文学习兴趣,进而能够引导学生积极主动地去学习语文的方法.针对这一问题,就多媒体技术对小学语文教学方法进行分析,探究出多媒体背景下的小学语文教学方法对语文学习的重要性以及多媒体应用的具体教学方法.从而使教师能够更高效地完成语文学科的教学目标.

小学语文、多媒体技术、高效课堂

G623.2;G42;G712

2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

98

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅