3-6岁幼儿绘本阅读指导策略
绘本,是用色彩丰富的图画配合简短的文字,讲述一个故事或者表达一种情感和主题.而对于学龄前儿童来说,绘本是一种符合其发展水平的读物,绘本也是幼儿认识世界的一种简单方式.对于一名幼儿教师来说,指导幼儿阅读绘本,也是一种能力的体现,本文通过自己的教学经验,将从环境创设、集体活动、课后延伸等方面阐述指导幼儿阅读的策略.
绘本、幼儿阅读、指导策略
G623.23;G252.17;G434
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
85
绘本、幼儿阅读、指导策略
G623.23;G252.17;G434
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
85
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn