3-6岁幼儿绘本阅读指导策略
绘本,是用色彩丰富的图画配合简短的文字,讲述一个故事或者表达一种情感和主题.而对于学龄前儿童来说,绘本是一种符合其发展水平的读物,绘本也是幼儿认识世界的一种简单方式.对于一名幼儿教师来说,指导幼儿阅读绘本,也是一种能力的体现,本文通过自己的教学经验,将从环境创设、集体活动、课后延伸等方面阐述指导幼儿阅读的策略.
绘本、幼儿阅读、指导策略
G623.23;G252.17;G434
2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
85
相关文献
评论
