高校足球教学中组合训练法的实践
随着高校足球教学活动的全面展开,已经在教学实施中累积到一定经验,并通过不断的总结反思,提升着学生的学习积极性.但是,在教学过程中也存在着内容认知偏差等问题,对学生的足球运动学习都产生着较大干扰.本文中的组合训练法正是针对当前足球教学中的存在问题,对学生进行更加有效的引导练习,从而帮助学生建立正确的足球练习观念,培养其良好的足球运动兴趣,最终保证教学成果的顺利实施.
高校、足球教学、组合训练法
TE122.3;G843;P539.2
2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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