在英语知识融合下初中历史教学实践研究
随着时代的发展,社会对于高素质人才的需求越发强烈,那么为了培养更多的人才以适应社会发展的需要,就应该从学生的学习开始抓起.学生在初中阶段的学习是很重要的,在这个阶段,学生刚刚结束小学学习,面对初中学科的增加,需要及时调整适应.初中阶段也是培养部分学科的兴趣为日后高中阶段的学习做准备.因此,在初中阶段应重视学生的教育,比如在历史课堂引入英语知识,为学生的全面发展奠基.
英语知识、初中历史、教学实践
G633.51;TP391;G434
2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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