关于中国音乐简史与名曲赏析课的反思与总结
作为音乐教师,首先应该明确音乐教育以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力.本文结合自己的教学实践,探索在音乐赏析教学中的有效途径.
音乐赏析、有效途径
J609.2;G633.951;G4
2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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音乐赏析、有效途径
J609.2;G633.951;G4
2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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