心理学视野下职业教育技术技能人才培养研究综述
从心理学视野上来看,技术技能人才是一种知识与技术技能兼具的应用型、复合型人才,具有鲜明的心理特征.本文试图通过对近年来中国学者在国内主要刊物上发表的技术技能人才培养的文章进行分析、归纳,并在此基础上总结这些研究的异同之处;进一步找到找不足和值得研究的问题.
职业教育、心理学、人才培养
G658.3;G40-057;G710
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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职业教育、心理学、人才培养
G658.3;G40-057;G710
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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