新时期小学德育教学的有效性教学策略
伴随时代逐渐发展,德育教育的策略同样在不断进行创新.作为教育当中的重要部分,德育教育可以促使学生进行全面发展.小学时期乃是学生学习的启蒙时期,所以需要教师在该阶段实施德育教育,对教学进行积极改革,促使儿童进行全面发展.而本文在对如今小学阶段德育教学的实际状况进行分析的基础上,对当前小学阶段德育教育的教学策略展开探究.
小学德育、有效性、教学策略、新时期
G621;G420;G718.3
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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