期刊专题

微课理念在高职英语教学中有效性的探究

引用
信息时代下,高职英语教学需要以信息技术为基础,以学生的学习需求为导向展开教学活动.微课以在线网络视频为内容,既能够结合高职英语教学的要点,又能够调动学生的学习积极性,因而其开发与应用对高职英语教学的发展具有重要意义,依据微课的特征及高职英语的教学状况,对微课理念在高职英语教学中的实践与研究,更好地发挥微课在高职英语教学中的辅助作用.

微课理念、高职英语教学、有效性

G633.41;G455;F832.2

内蒙古教育厅项目NJZC17486

2019-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

183

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅