高职班主任班级管理的艺术探讨
随着教育改革的出现,以及新课程教育理念的不断深入,教育部门不仅逐渐加深了对于高职学生发展的重视程度,同时也对高职班主任提出了新的教学要求.在当前的高职班级教学中,班主任不仅要保证学生的学习质量以及学习状态,同时也要构建良好的班级氛围,促进学生的综合发展.基于此,本文将对如何在高职教育中开展班主任的管理工作进行分析.
高职教育、班主任管理、班级管理、管理方式
G635.1;G451.6;G715
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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