浅析初中美术审美教学
美术这门学科有别于其他的学科,单纯的"说教"或"传艺"都不能完成审美教育的任务,也不能充分体现美术教学的特点.在学生中有这样的倾向,认为美术课可有可无,结果导致多数学生画不会画,美不会美.所以如何审美在初中美术教学中就显得尤为重要了.
中学美术、审美教育、素质教育、多媒体设施
G633.3;G40-014;G724.4
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
4
相关文献
评论
中学美术、审美教育、素质教育、多媒体设施
G633.3;G40-014;G724.4
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
4
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
