培养创新能力丰富初中数学课堂教学策略
当今社会,随着科技社会的不断向前发展,创新型人才已经成为社会、国家、企业源源不断发展的动力,在新课程改革标准中,也明确提出了创新的重要性,因此,在初中数学教学中,教师要注重培养学生的实践能力和创新精神,不断丰富课堂教学策略,让形式多样的课堂活动与教学方式,推动数学课堂的高效发展,使学生的能力得到全面的提升.
教学情景、创新能力、发散性
G434;G642.0;G72
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
132
教学情景、创新能力、发散性
G434;G642.0;G72
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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