历史故事在初中历史教学中的运用
"以史为镜,可以知兴替",历史教学能够让学生知晓过去发生的事情,从历史经验中得到教育,从而对自身行为进行约束和改善.从真实的历史故事出发,能够帮助学生理解何止是,激发学习兴趣,为历史教学的顺利进行奠定良好的基础.在本文中,笔者将从教学实践入手,探索历史故事在初中历史教学中的应用.
初中历史教学、历史故事、课前导入、课程新授、课后总结
G641;G7;G442
2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
123
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初中历史教学、历史故事、课前导入、课程新授、课后总结
G641;G7;G442
2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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