高职语文"创意写作"培养学生的创造性思维
创意写作有别于传统写作,跳出了传统写作上的信息内容的表达,转向以情感、思想抒发为主,旨在深入挖掘每个学生的写作潜力,不断提高其写作能力.高职语文开展"创意写作"的教学意义在于:激发学生写作兴趣,释放自我情感,鼓励个性创造,提高写作能力,同时还能为文化创意产业培养人才,提高高职学生就业能力.
高职语文、创意写作、创造性思维
G642.0;G434;G712
中国职业技术教育学会教学工作委员会立项课题1710029
2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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