如何利用微课进行小学数学课前预习
数学给学生的第一印象是枯燥乏味,是一门思维能力较强的学科.所以好多学生都有恐惧数学教学的课堂.在新课改的背景下,我们尝试让微课走进我们数学教学的课堂是至关重要的.微课教学属于一种新颖而有效的教学模式,通过利用微课,可以引导学生进行有效复习,进而显著提升课前预习效率,同时可以优化课堂教学,在课堂中集中解决重要问题.本文探讨了如何利用微课进行小学数学课前预习.
小学数学、课前预习、开展策略
G633.6;G40-012;G71
2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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