浅论高中语文教学的人文精神渗透问题
随着我国社会的不断发展,我国教育事业也在迅速发展.高中语文学科是一门重要的学科.高中语文教学课程对学生人生观、价值观、世界观的正确树立有着极其重要的作用.同时,对于培养学生高尚人格、人文精神、综合素质以及性格特点有着重要的作用.现如今,由于素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入.高中语文教学课程对于学生人文精神的培养也越来越重视.但在部分高中对于高中语文教学的人文精神渗透不够重视,还存在着一些问题.本文从高中语文教学的人文精神渗透问题进行分析研究,并针对具体问题加以探讨.
高中语文、语文教学、人文精神、渗透问题
G633.3;G434;G718.5
2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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