在小学数学教学中如何创设教学情景
小学数学教学在义务教育中的地位是非常突出的,它的重要性是人人皆知的.由于数学的逻辑思维力很强,而小学生自身的逻辑思维能力又很弱,因此很多小学生害怕学习数学,对数学不感兴趣.利用情景教学可以激发学生的学习兴趣,它是小学数学教学的重要方法.本文主要从利用游戏创设教学情景,利用生活来创设教学情景,利用信息技术创设教学情景等方面来阐述在小学数学教学中,如何创设教学情景的.
数学教学、情景教学
G641;G423.07;G271
2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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