小学数学课堂教学导入方式的探索
课堂导入在教学中的作用是非常重要的,在课堂教学之前教师可以通过合适的课堂导入吸引小学生的兴趣,以便达到高效的授课效果.对于小学数学课堂教学,课堂导入也是必要的,教师可以通过设置悬念,来激发小学生的好奇心.由于一个良好的导入能够为为一节数学课打好坚实的基础,因此本文主要通过分析和探究小学数学课堂教学的导入方式,希望能够为小学数学课堂教学导入提供更多的思路.
小学数学、课堂教学、导入方式
G633.41;G4;G213
2017-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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