期刊专题

关于微课应用于中职语文教学的几点思考

引用
随着社会生活及经济的快速发展,国家大力推行教育改革,现代的课堂教学多采用以学生的自主探究式学习为主的教学方式.在中专语文教学的开展过程中,将微课带入中专语文课程加以合理的应用,能够使最终的教学效果与教学质量得以全方位的提升.利用现代教育技术的计算机辅助教学,不仅丰富了对语文知识的呈现形式,而且能从感官上调动学生的积极性,有效激发学生对语文学科的兴趣,使语文教学效果得到有效改善.

微课应用、中职、语文教学

G633.3;G718.3;G434

2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

120

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅