初中政治教学存在问题及解决对策
随着社会的发展,各行各业对人才需求更高,教师教学质量成为了相关部门及社会大众的关注重点.那么怎样提高教师教学质量呢?学生在掌握了学习的主动权和学习兴趣后会提高学习政治的积极性.但是目前新教学理念的实施往往是过的,比如教师的讲解由过多到过少,课堂气氛由过于沉闷到过于活跃,全堂提问到全堂讲解,这些都是不利于中学政治教学水平的提升的.教师要深刻理解新课改要求,在教学过程中体现学生成长和认知的过程,做一个合格的引导者和合作者,以提升中学政治教学.
初中、政治教学、存在问题、解决措施
G633.2;G434;D922.68
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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