动物的新衣裳
[设计思路]
本节课出自小学三年级下册《美术》第十一课,原名为《动物的花衣裳》.笔者将课程名称改为《动物的新衣裳》,以小故事引出课题,让学生尝试以设计师的身份给动物们设计不同的衣服.引导学生认识自然界中不同的图案,同时分析这些图案中纹理和色彩组合的原则.使学生学会利用这些原则给小动物创造性的设计出"新衣裳".
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14,12
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2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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