论小学语文诗歌朗读教学的意义和方法
一、诗歌朗读在教学中的作用
诗歌是一门历史悠久的艺术,是最古老也是最具有文学特质的文学样式.我国历来被称作是一个诗的国度,诗歌传统源远流长,作者灿若群星,作品浩如烟海.
朗读教学并不是单纯的教会学生读书识字,而是通过科学有效的方法培养学生朗读鉴赏课文的能力.指导学生朗读,要使学生明确朗读的要求:用普通话,发言清楚响亮,不读错字,不丢字,不添字,不唱读,不重复字句.
意义和方法、小学语文、朗读教学
G623.2;G245.9;R79
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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