教学幽默的特点分析
教学幽默越来越被众多教师接受,教师们广泛使用教学幽默,对营造愉悦的课堂气氛、激发学生学习兴趣、建立良好的师生关系等都有重要作用.寓庄于谐、知情交融、形神兼备、追求顿悟是教学幽默的本质属性.教学幽默的本质属性决定教学幽默的特点,基于此,本文将对教学幽默的特点进行具体探讨,以期提高学校教育教学水平,促进教学更好的进步与发展.
教学幽默、教育性、情趣性、含蓄性、启迪性、愉悦性
G633.41;G451;TP31
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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