从青少年"追星"现象中浅谈榜样教育
在大众传播媒体高速发展的今天,精神文化生活越来越丰富,青少年"追星"是生活中非常常见的现象,但是其中有不少衍生问题是让家长、老师甚至是社会感到很担忧的,比如对娱乐明星的普遍崇拜,有的甚至已经到了狂热、执着和迷恋的程度,带来了不少消极影响.青少年的偶像崇拜现象与广阔的社会文化背景是密切相关的,所以本文结合心理学、教育学和传播学等相关知识,探讨社会大众应该如何面对青少年"追星"这一现象,分析这一现象的成因并探究如何引导青少年群体在"追星"中接收积极影响.通过以上研究,尝试着找出发展榜样教育的途径和方法,创新榜样教育,促进青少年的健康成长.
青少年、追星、榜样、教育
G206;G641;G40
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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