创客教育视域下大学生创新创业课程教学模式的研究
创客教育视域下大学生创新创业课程的教学模式是重视实践教学,以培养高素质的创新、综合创业能力人才为主要目标.学习内容包括3D打印、激光切割等技术应用及工程、创新思维、学生主导编程、跨学科等主题,可进行线上与线下活动、校内与校外多场所的教学,O2O学习是主流,线上主要依赖于Blackborad等网络平台、QQ群等开展,线下课程包括知识学习、讨论、实践等.为确保创客教育课程的顺利开展与目标达成,需做好硬件的投入,丰富教师资源,重视教学质量的控制.
大学生、创新、创业、创客教育
G642;G40-057;G712
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14-15
