水墨情怀画童心——论新课程理念下的儿童水墨画教学
启发与引导儿童进行水墨画尝试,使儿童了解水墨画的基本知识与技能,掌握表现的基本要素与方法,形成水墨画学习的基本素养和审美思想,并能大胆自由地利用所学的基本知识和技能进行想象与创造,完成自己的审美构想.要引导学生通过尝试与探究发现水墨画的表现方法和审美原理,在观察、欣赏、分析、感受等美术活动中,理解作品,感悟生活与自然,讨论艺术表现的方法与过程,尝试以水墨画的各种方式进行艺术表现活动,体验水墨画的乐趣.在多元艺术的理解中吸收与借鉴,达成传承与创新的意义,获得对水墨画学习的持久兴趣,激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,并完善人格.
水墨画、欣赏、启发、感受、情趣
G623.75;J212-4;B223.5
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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